La primera: La consigna fue trabajar con una lista. La misma contenía una determinada cantidad de regletas para armar una careta y acá comenzó el verdadero trabajo en equipo, no siempre es fácil ponerse de acuerdo pero se pudo!
Luego agruparon y por último realizamos el conteo de cuál era el valor total de todas las que utilizaron.
Excelente trabajo chicos!
La segunda: Junto al Profesor Marcelo realizamos equivalencias con el puntaje que le corresponde a cada pieza del Ajedrez.
Por ejemplo: 1 ALFIL = 3 PEONES
El profesor dejó la consigna en el cuaderno para continuar con la actividad.
1 REINA + 1 CABALLO = 12 PUNTOS
¿SE ANIMAN A REALIZAR EQUIVALENCIAS CON LOS VALORES DE LA PIEZAS DE AJEDREZ PARA OBTENER 12 PUNTOS?
Les dejamos los valores de las piezas como ayuda.

Seño Andrea y Profesor Marcelo